李静   教学总监  

心蓝天教学总监

多学科融合教育实战专家

已帮助百余例孤独症儿童回归校园

核心理念

以科学干预与温暖教育赋能特殊儿童全面发展

专业资质与学术背景  

1、教育医学双背景

天津大学学士

山东中医药大学临床医学（在读）

2、复合型认证专家

国家注册自闭症训练师

二级心理咨询师、高级言语康复师

VB-MAPP评估师、高级儿童感统训练师

中医理疗针灸师、多学科教师

3、跨学科整合实践者

融合教育学、语言康复学、儿童心理学、临床医学及脑科学前沿研究。

核心成就与行业贡献

1. 千人级干预实践经验

累计为1000+名2-18岁孤独症、多动症及发育迟缓儿童制定个性化教育计划   。

2. 高效能课程体系开发者

独创「自然语言多维课程」：突破传统图片局限，实现情感化、灵活化社交语言学习

创设「社交情景故事训练」「视听觉认知整合」等模块，学生情绪问题减少80%

推动80%学生显著提升社交互动能力，助力数百儿童回归家庭、校园及社会  

3. 家校社协同引领者

建立家长培训体系，家庭干预策略实施满意度达95%。

建立健全师资培训体系，赋能教师优化课堂教学策略。

创新教育成果  

1、出版专著《社交如此美好》

2、突破性教学实践

实现孤独症儿童从自主性语言表达到认知性对话的进阶发展  

将学科思维（语文/数学逻辑）融入社交干预课程，破解传统训练单一化痛点  

3、行业标杆案例

通过自然情境教学，成功帮助百余例孤独症儿童摘帽入学。   

支持体系  

我们为儿童提供：  

基于VB-MAPP的精准能力评估  

康复医学-教育-心理三维干预方案  

家庭赋能工作坊与社交融合支持

编辑：王娟

责编：王丽

审核：张虎